Отчёт «Успеваемость: Классному руководителю»

Отчёт «Успеваемость: Классному руководителю» за выбранный учебный период заполняется автоматически только после выставления обучающимся класса в данном отчётном периоде всех итоговых оценок по всем предметам.

Для построения отчёта необходимо указать:

  • учебный год;
  • класс;
  • отчетную дату.

Отчёт формируется после нажатия кнопки «Построить отчёт».

Примечание: по умолчанию отчёт формируется на текущую дату, но с помощью интерактивного календаря можно выбрать и посмотреть данные за любую дату (прошлого учебного года). 

Отчёт формируется в виде таблицы, которая содержит следующую информацию:

  • ФИО обучающихся класса;
  • названия предметов и средний балл учащегося по данным предметам;
  • рейтинг учащихся (формируется на основании среднего балла);
  • баллы за формативное оценивание, выставленные на выбранный период; 
  • итоговые СОр и СОч учащегося по предметам;
  • средний балл по предмету (после списка учащихся класса);
  • % качества знаний по предмету;
  • % СОУ (степень обученности учеников) по предмету.

Внимание! При формировании отчета в классах с критериальным оцениванием за текущий учебный год, значение «Отчетная дата» не редактируется. 

Для классов с критериальным журналом информация по СОр и СОч отображается в формате «n/m», где:

  • n - фактическое значение;
  • m - максимальное значение за СОр / СОч.

Если нет фактического значения, но есть максимальное: вместо фактического значения выводится прочерк: «-/m». В случае отсутствия максимального значения, информация в отчете не выводится. 

  • % СОр по умолчанию выводится суммарный % СОр и ФО по предмету, рассчитанный по формуле из журнала, описанной в статье «Памятка по заполнению критериального журнала».
  • Если выставлены не все СОр из тех, что имеют максимальное значение = вычисляется процент без учета невыставленных СОр (и без учета указанного максимального значения). 
    • вычисленный % СОр в отчете выделяется серым цветом: 

  • % СОч по умолчанию выводится суммарный % СОч по предмету, рассчитанный по формуле из журнала, описанной в статье «Памятка по заполнению критериального журнала».
  • Оценка = по умолчанию выводится оценка по предмету, выставленная педагогом в критериальный журнал за выбранный период;
    • если по предмету поставлена оценка «ЗЧ», «НЗ», «Н/А», «ОСВ», «Н/И» и «ВН/А» выводится соответствующее значение. 
  • Средний балл = (кол-во оценок «2»*2 + кол-во оценок «3»*3 + кол-во оценок «4»*4 + кол-во оценок «5»*5) / (кол-во оценок «2» + кол-во оценок «3» + кол-во оценок «4» + кол-во оценок «5»).

При подсчете «Среднего балла»:

  1. Н/А и ВН/А - учитываются в общем количестве оценок;
  2. ОСВ и НИ - не учитываются.

При подсчете среднего балла учащегося используются все оценки по всем предметам у данного учащегося.

  • Средний балл по предмету =
    • рассчитывается по всему классу по одному предмету;
    • не рассчитывается до выставления всех оценок по предмету во всем классе за период отчета.
  • % качества знаний =((количество отличников + количество хорошистов) * 100%) / (общее количество обучающихся класса - количество учащихся с отметкой «ОСВ»).

    где:
    • отличник – учащийся, у которого итоговая оценка по предмету «5»;
    • хорошист – учащийся, у которого итоговая оценка по предмету «4».

При подсчете «% качества знаний» отметки:

  1. Н/А и ВН/А - учитываются в общем количестве обучающихся класса / по предмету /параллели / уровня образования;
  2. ОСВ и НИ - не учитываются.
  • % СОУ (степень обученности обучающихся) по предмету =

где:

  • n2 – количество итоговых оценок «2», «НЗ» по предмету;
  • n3 – количество итоговых оценок «3» по предмету;
  • n4 – количество итоговых оценок «4», «ЗЧ» по предмету;
  • n5 – количество итоговых оценок «5» по предмету;
  • n6 – количество итоговых оценок «Н/А» по предмету.
  1. Н/А и ВН/А - учитываются в показателе n6;
  2. ОСВ и НИ - не учитываются.

Если итоговая аттестация по предмету «Зачет», в отчете в строках СОр и СОч будет отображаться «прочерк». Значение ЗЧ будет стоять только в конце как оценка.

Была ли эта статья полезной?
Пользователи, считающие этот материал полезным: 10 из 16
Еще есть вопросы? Отправить запрос

Комментарии

0 комментариев

Войдите в службу, чтобы оставить комментарий.